Wir zählen die Wochen rückwärts vom Testwochenende. Die Wochenzeiträume (Montag bis Sonntag) sind berechnet und gelten nur, wenn der Test wie angekündigt am 8./9. Mai 2027 stattfindet.
| Woche | Zeitraum | Schwerpunkt | Das machst du |
|---|---|---|---|
| 1 | 15.2.–21.2. | Orientierung | Aufbau und Zeitverteilung lesen, den Überblick zum TMSnat durcharbeiten, einen ersten Probedurchgang mit offiziellem Beispielmaterial machen, Lücken notieren |
| 2 | 22.2.–28.2. | Naturwissenschaften I | Biologie und Chemie auffrischen, passend zu den Naturwissenschaftlichen Kenntnissen |
| 3 | 1.3.–7.3. | Naturwissenschaften II | Physik und Mathematik auffrischen |
| 4 | 8.3.–14.3. | Quantitative Probleme | Einheiten, Formeln, Umrechnungen mit Quantitativen und formalen Problemen |
| 5 | 15.3.–21.3. | Rechnen | Arithmetisches Problemlösen: Überschlag, Prozent, Dreisatz, täglich kurze Einheiten |
| 6 | 22.3.–28.3. | Texte und Daten | Textverständnis und Diagramme und Tabellen |
| 7 | 29.3.–4.4. | Medizin und Gedächtnis | Medizinisch-naturwissenschaftliches Grundverständnis und Fakten lernen, inklusive Einprägen mit Textverständnis dazwischen |
| 8 | 5.4.–11.4. | Erster Durchgang | Alle sieben Untertests einmal mit Zeitlimit, danach Fehleranalyse |
| 9 | 12.4.–18.4. | Schwächen | Die drei schwächsten Untertests gezielt vertiefen |
| 10 | 19.4.–25.4. | Simulation 1 | Eine Vollsimulation am Wochenende: 298 Minuten netto plus Pause (berechnet, 358 Minuten insgesamt), danach Auswertung |
| 11 | 26.4.–2.5. | Simulation 2 | Zweite Simulation, mit Fokus auf Zeitmanagement und Antwortbogen |
| 12 | 3.5.–9.5. | Testwoche | Nur leichte Wiederholung, den Testtag planen (siehe Testtag-Checkliste), ausreichend schlafen |
Der Plan geht davon aus, dass du Schulwissen aus der Oberstufe in groben Zügen mitbringst. Wenn dir ganze Gebiete fehlen, verlängere die Wochen 2 und 3 und kürze dafür die Wochen 8 und 9.